Hyppää sisältöön

Robotiikka

Robottien rakentaminen, ohjelmointi ja ymmärrys robotiikan mahdollisuuksista ja haasteista ovat taitoja ja osaamista, joita tarvitaan yhä useammilla aloilla. Robotiikkaopinnot mahdollistavat myös osallistumisen erilaisiin robotiikkakilpailuihin. Joillakin opintojaksoilla töitä voidaan tehdä tilaustyönä yrityksille.

Robotiikan opiskelua tukee erityisesti matematiikan opiskelu. Yhdessä oppiminen on keskeistä robotiikan opiskelussa

  • Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

    ROB 1 Robotiikan perusteet, 2 op

    Opintojaksolla harjoitellaan rakentamaan sekä käyttämään liikkumiseen ja kappaleiden käsittelyyn kykeneviä laitteita ja tutustutaan robotiikan mahdollisuuksiin. Työskentely on ongelmanratkaisukeskeistä ja toteutetaan yleensä pari- ja ryhmätöinä.

    Arvioinnissa korostetaan oman osaamisen kehittymistä. Tehdään itse- ja vertaisarviointia prosessin edetessä. Annetaan ryhmä- ja vertaispalautetta projektin aikana. Hyväksytty/hylätty.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

    ROB 2 Robotiikka yhteiskunnassa, 3 op

    Mikä on robotti? Miksi ja mihin robotiikkaa hyödynnetään? Miten robotit toimivat? Mitkä ovat robotiikan mahdollisuudet? Opintojakson aikana saat yleiset valmiudet ymmärtää robotiikkaa sen laajassa merkityksessä ja omaksut perustiedot robotiikasta. Opintojakson jälkeen sinulla on hallussasi robotiikan yleissivistykseen tähtäävät perustiedot ja –käsitteet. Omatoimista
    opiskelua edellytetään yhden opintopisteen verran.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

    ROB 3 Robotiikka ja automaatio, 2 op

    Opintojaksolla rakennetaan sekä ohjelmoidaan kappaleiden käsittelyyn ja ympäristön havainnointiin kykeneviä laitteita. Lisäksi tutustutaan robotiikan mahdollisuuksiin. Työskentely perustuu ongelmalähtöisyyteen ja opiskelijoita ohjataan luovan ongelmanratkaisuprosessin hallintaan pääosin pari- tai ryhmätyöskentelynä.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

    ROB 4 Tekoäly, 3 op

    Opintojaksolla tutustutaan tekoälyn historiaan, käsitteisiin, vaikutuksiin sekä teoreettiseen perustaan. Opiskelijoita haastetaan havaitsemaan tekoälysovelluksia omasta ympäristöstään käsin sekä miettimään tekoälyn hyödynnettävyyttä käytännön sovelluksissa. Opiskelussa hyödynnetään verkko-opetusmateriaalia.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opinnot

    ROB5 IoT, 3 op

    Opintojakson tavoitteena on tutustua elektroniikkaan ja ohjelmointiin mikrokontrollereiden avulla sekä valmistaa sulautettu järjestelmä. Moduulissa tutustutaan antureiden käyttöön tiedonkerääjinä, kerätyn tiedon välittämiseen analysoitavassa muodossa, ohjelmoitavan yksikön toimilaitteiden ohjaukseen sekä datan analysointiin.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opintojaksot

    KU12/ROB6 Virtuaaliympäristöt ja taide 2 op

    Opintojaksolla tutustutaan teknologiaan taiteessa teknologian, virtuaaliympäristöjen sekä robotiikan avulla. Opintojaksolla tutustutaan eri taidemuotojen tapaan käsitellä nykyteknologiaa ja teknologian sisältöjä, ongelmia, uusia ratkaisuja ja ilmiöitä. Lisäksi tutustutaan 3D-mallintamiseen sekä tekoälyn käyttöön kuvataiteessa. Tavoitteena on tehdä nykyteknologiaa käsittelevä teos, joka toteutetaan kuvataiteen menetelmin.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opintojaksot

    ROB7-9 VEX-kilpailutoiminta (6 op)

    Moduulin oppimis- ja tuotekehitysympäristönä käytetään VEX V5 -kehitysalustaa, tai vastaavaa ympäristöä, joka sisältää kansainvälistä kilpailutoimintaa. Opiskelijaryhmä suunnittelee ja toteuttaa kansainvälisen kilpailutehtävän vaatimuksiin vastaavan robotin, jolla voi osallistua kansalliseen tai kansainväliseen robotiikkakilpailuun.

  • Koulukohtaiset valinnaiset opintojaksot

    ROB10-11 Projektiopinnot (4 op)

    Moduulissa perehdytään syvällisemmin luovaan tuotekehitysprosessiin. Opiskelijoiden tavoitteena on ideoida ohjelmoitava toimilaite tai prototyyppi aiemmin omaksumiaan tietoja hyödyntäen sekä prosessin vaatimia uusia taitoja hankkien. Projektityöskentelyn aiheet liitetään paikalliseen yritystoimintaan, hoivapalveluihin tai muihin vastaaviin projekteihin. Yhteistyö- ja ryhmätyöskentelytaitoja harjaannutetaan osana työskentelyä. Näin moduulissa painotetaan vuorovaikutusosaamisen sekä monitieteisen ja luovan osaamisen laaja-alaisia tavoitteita. Opiskelija voi esittää omia ideoitaan projektin toteuttamiseksi opintojakson puitteissa.